Paediatric Assessments
婴幼儿听力测验

A) 客观测试
新生婴儿听力检查 – 新生婴儿于出生后，会由听力学家进行以下两项无伤害性的新生婴儿听力检查：
耳声发射检测(OAE)
新生婴儿于出生后，会由听力学家进行以下两项无伤害性的新生婴儿听力检查：
年龄：	初生婴儿
测试过程：	这个测验可于婴儿熟睡时进行 进行测验时，听力学家会先将耳塞放进婴儿的耳道，其后一连串的声音便传入耳内 检测仪器会自动记录内耳毛细胞对声音所作出的反应。
结果：	评估内耳毛细胞运作是否正常

自动化脑干诱发反应 (AABR Screening)
	年龄：	初生婴儿
	测试过程：	这个测验可于婴儿出生一至两天后于他们熟睡时进行 进行测验时，听力学家会利用声音刺激内耳，先由婴儿前额、后肩及后颈部的电极片记录脑电波对于声音刺激的变化，借以判断听力情况 此测试较少受到外耳道胎脂的影响，错误的机会率相对较低
	结果：	评估听觉神经运作是否正常

听觉脑干诱发电位测试(BAER)
可用于评估听力系统中由耳蜗至脑干部份听觉神经的整体运作。
年龄：	初生婴儿至成年
测试过程：	听力学家会利用短声讯号经空气或骨导传音器刺激听力系统，这些神经电流的反应会被放置在头部和耳后皮肤表面的感应器接收 该等电波数据会经收集和综合，并就其波段图像及出现时段与标准数据加以比较，量度的过程不会带来任何痛楚。
测试时间：	约一小时
结果：	就个别耳朵的听力作出分析，并提供一些有关音频反应的资料 其准确性与主观听力测试只有约5-10分贝的差距 侦测出现于内耳耳蜗、听觉神经、脑干是否有出现特殊病变(如听觉神经瘤) 判断耳蜗或耳蜗后病变问题
*备注：由于诱发电位的电波反应非常细微，检查时需要非常安静，以免产生干扰。接受测试人士需处于放松甚至进入睡眠状态中进行，一些婴幼儿或无法配合的人士可能需先服用医生处方的松弛药物，才能顺利完成整个过程。

阻抗听力测验(TYMP/AR)
可用于评估中耳系统的状况。
年龄：	由婴儿至成年
测试过程：	测验人员会将耳塞放进耳内，并透过仪器放出声音和气压，以得知耳膜及中耳系统的状况
结果：	测验结果可提供耳膜及中耳系统状况(如中耳有否积水及耳咽管功能障碍等)的资料

B)行为测试
视觉强化听力测验(VRA)
透过以声音强化后的反应(如：转身至声音来源)，评估儿童的听敏度。
	年龄：	九个月至两岁
	测试过程：	接受测验的儿童会被训练在每次听到声音时作出反应，该等反应会被强化(如视觉上看到玩具熊跳动或闪灯出现等奖励) 反应一经强化后，播放的声量会慢慢减低，以决定儿童的听力最低阈值
	结果：	此程序能有效决定听力最低阈值。
	*备注：由于声音讯号一般经喇叭播放，所以只能确定听力较佳耳朵的听力水平。

儿童纯音听力测验 (Play Audiometry)
通过纯音听力仪产生各频率的纯音，经气导耳筒及骨导耳筒传至耳内，以得知听力最低阈值(即接受测验人士之听觉系统所能够感觉到的一个最低有效的音量)。
年龄：	两岁半至六岁
测试过程：	以游戏形式评估小孩听力。 小孩需戴上耳筒，每当听到声音，小孩便要做出某些指定动作，例如：将玩具放进胶桶内或将积木砌高。
结果：	能提供双耳在各频率听力表现的资料，测验结果可断定听障的种类及程度。

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诊断有听觉问题的儿童将被转介至耳鼻喉科专家，为进一步的治疗或干预。如果听力损失是永久性的，听力学家会根据听力损失的严重程度，建议适当的复康服务，如助听器、辅助听力装置或人工耳蜗等。目的是帮助改善听障人士的生活质素，提高沟通能力。